KEY FINDINGS
Tempo médio diário de tela dos adolescentes brasileiros
Adolescentes com sintomas depressivos relacionados ao uso excessivo de telas
Famílias brasileiras relatam conflitos diários sobre uso de tecnologia
Tempo médio de conversa familiar sem dispositivos eletrônicos
SCREEN USE
| Faixa Etária | 2019 (pré-pandemia) | 2023 (atual) |
|---|---|---|
| 10-14 anos | 125,8 | 2.500% |
| 15-19 anos | 157 | 3.300% |
| Adultos +20 | 112 | - |
SELF-HARM AND SUICIDE
- • Taxa de suicídio juvenil: crescimento 6% ao ano
- • Primeira autolesão: entre 11-12 anos
- • Gênero: mais comum em meninas
- • Correlação: 70% relacionados ao uso excessivo de redes sociais
CYBERBULLYING
Brasil é 2º país mundial em casos de cyberbullying
Ranking mundial de cyberbullying
Fonte: Terra.com.brPARENTING
Apenas 12% dos pais são comprometidos
Pesquisa nacional sobre engajamento parental
Fonte: Agência BrasilSCIENTIFIC BIBLIOGRAPHY
"Reset Your Child's Brain"
Autor: Victoria Dunckley, MD
Programa de 4 semanas para acabar com birras, aumentar notas e melhorar habilidades sociais reduzindo o tempo de tela.
"The Tech-Wise Family"
Autor: Andy Crouch
Práticas cotidianas para colocar a tecnologia em seu devido lugar.
Neurociência
SOURCES AND INSTITUTIONS
- OMS - Organização Mundial da Saúde
- UNICEF - Fundo das Nações Unidas para a Infância
- AAP - Academia Americana de Pediatria
- APA - Associação Americana de Psicologia
- Common Sense Media - Pesquisas sobre mídia e crianças
- Nature - Revista científica internacional
- JAMA Pediatrics - Journal of the American Medical Association
SCIENTIFIC METHODOLOGY
Nossa abordagem combina múltiplas metodologias científicas para garantir a validade e aplicabilidade dos resultados apresentados.
Revisão Sistemática
Análise criteriosa de estudos peer-reviewed publicados nos últimos 10 anos em bases como PubMed, Scopus e Web of Science.
Meta-análise
Síntese quantitativa de resultados de múltiplos estudos para identificar padrões consistentes e tamanhos de efeito.
Estudos Longitudinais
Acompanhamento de grupos ao longo do tempo para estabelecer relações causais entre variáveis.